GÈNERES LITERARIS

La faula: la cigala i la formiga   (Madeline Moll) En aquesta introducció parlaré, en primer lloc, del nivell per al qual va enfocat el meu blog, el nombre d'alumnat, és a dir, la ratio, i després, esmentaré les necessitats educatives especials d’un alumne. Per últim, explicaré la narrativa, centrant-me en la faula, ja que aquest es el subgènere que he triat. Doncs, el meu projecte va dirigit a xiquets i xiquetes de cinc anys. La classe estarà constituïda per vint alumnes, d'entre els quals i haurà un alumne amb  necessitats educatives especials, s'anomena Joan, i sofreix de sordesa postlocutiva mitjana. Seguidament, com he esmentat abans, el gènere literari triat és el de la narrativa, concretament, la faula, que es un dels subgèneres d’aquest gènere, i en aquest apartat tractaré de explicar-vos les característiques pròpies de la faula. La faula es un subgènere que es troba dins del gènere de la narrativa. Aquest subgènere es caracteritza pels següents asp...

                  Supercòmic! FORMACIÓ LITERÀRIA EN L’AULA D’EDUCACIÓ INFANTIL. Fátima García Latorre |  Grupo 2T. |  Desembre de 2018. 1. Context. Aquesta activitat va dirigida al nivell de l’alumnat de  4 anys. En aquesta aula contem amb  19 xiquets i xiquetes , en la qual tenim un alumne amb necessitats  educatives especials, un xiquet amb Trastorn del Espectre Autista  (TEA).   2. Gènere literari. El gènere literari que vam a treballar en aquesta activitat és el  còmic.  El còmic es tracta d’una sèrie de vinyetes amb imatges en el qual es desenvolupa una història. Treballar la literatura amb còmics en Educació Infantil és una manera molt efectiva de  motivar i atraure als xiquets a la lectura , tot i que és un gènere literari poc valorat i utilitzat. Per això, és una manera diferent de treballar el f...